一年间，我于党校岗位之上，始终秉持理论跟实践相互结合之理念，深切领悟到党校身为干部教育培训主要阵地所具备的重要程度。环绕着提升干部能力素质、服务中心大局这样的目标，我于教学管理、课程创新以及自身建设等诸多方面，收获了一定的成效。特别是当目前数字经济、新质生产力等全新领域进行快速发展的背景状况下，我愈发着重把前沿知识与党校工作进行深度融合，从而助力干部去顺应时代变革所提出的相应要求。
紧跟前沿 让课程内容更有针对性
鉴于科技革命以及产业变革加速向前推进的全新形势，我主动把“AI+新材料”、量子科技、数字经济等前沿热点归入党校教学内容。比如说，近期浙江针对全省20余万干部展开未来产业培训党校工作个人总结，邀请院士讲授量子科技等前沿课程。因受此启发，我在课程设计里增设了相关专题，以此帮助学员拓宽自身视野、更新知识结构。与此同时，我组织学员围绕当地产业发展实际进行研讨，引导大家思索怎样将前沿技术应用于本地经济转型：。通过把鲜活案例给引进进来，还有专家解读也一并引入，学员们普遍都有这样的反映，那就是课程更具备实用性，并且还具备前瞻性。
创新教学 让培训方式更具实效性
在培训方式那儿，我积极去探索那种采用 “主课堂 + 分课堂”、还加上“线上 + 线下”二者相结合的教学模式，以此提升培训所覆盖的范围以及灵活性了。参照浙江干部培训所拥有的经验，我试着引入视联网直播以及互动式教学，好让基层干部待在家里不外出也能够去共享优质的师资力量了。另外，我还组织学员走进企业车间、科研院所从而开展现场教学，使得他们在实地调研期间去感受新质生产力实际的实践情况了。在教学评估当中，学员对于课程持有的满意度显著提升了，好多人反馈就是这种沉浸式学习让他们对于高质量发展拥有了更加直观的理解了。
锤炼自身 让党性修养更显过硬
做打铁之事自身肯定得硬。于做好教学工作这个时段当中，我一直都把强化自身政治理论、业务学习放置在首位之处。过去这一年里，我扎扎实实地学习了党的二十届三中全会精神党校工作个人总结，还有党的二十届四中全会精神，并且深切领会了“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”的战略部署。与此同时，我踊跃地参与各类业务方面的培训，持续不断地提升自己在干部教育培训这个领域的专业能力。在日常工作期间，我坚守廉洁自律这个准则，严格依照各项规章制度来行事，凭借实际行动去维护党校教师的良好形象。
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